為響應國家政策及促進科學課程發展，引導學生在“動手做”、“實驗”、“設計”、“創作”“反思”的過程中進行“體驗”、“體悟”、“體認”，提升學生對于發現、分析和解決問題的能力，2019年2月27日，臺灣力翰教育集團中心團隊來到江蘇省錫山高級中學實驗學校第一小學，為三年級全體師生帶來了一堂別開生面且精彩紛呈的“科學公開課”。副校長任曄、副校長成月芳、校長助理朱貞以及三年級全體師生共同出席了此次活動。
活動一開始，授課老師“達芬奇”利用豐富的肢體語言以及幽默風趣的語言引導，讓學生從中體認科學的四大步驟：觀察、假設、實驗、結論。在此基礎上，老師展示了三個有趣的科學實驗。
空氣是一種無色無味的東西，將看不到的空氣，運用煙霧機和科學原理——波義爾定律，制造出神奇的空氣煙圈，讓小朋友既真實體驗了空氣又領悟了深奧的科學道理：空間大，壓力??；空間小，壓力大。家庭常見的吹風機和氣球在一起，會發生什么奇妙的事情呢？老師通過小實驗，揭秘了隱藏在生活中的原理——伯努利原理。當小朋友們看到因為氣壓的作用而“懸浮”在空中的氣球時，會場里響起了陣陣掌聲與驚嘆聲。最后，實驗老師邀請了小朋友一起互動，將干冰放入水中，小朋友切實品嘗了干冰汽水的味道。老師還利用干冰的物質特性，讓場地彌漫干冰煙霧，每位小朋友近距離感受到了“煙霧天堂”，揮動雙手猶如小天使?；顒託夥找幌伦舆_到最高潮。
這次活動，在同學們的意猶未盡中圓滿結束。通過這場科學盛宴，開拓了同學們的科學視野，讓學生感受到了科學的魅力，激發了他們對科學的學習興趣。希望在未來的學習進程中，同學們能帶著探索精神不斷前進。
撰稿：許琳 攝影：呂俊杰
